建设流程

建设要求

建设标准

仪器调研

项目申请书一份
（由项目申请人撰写）

原仪器状态、改进必要性分析、生产同类仪器的厂家情况及仪器性价对比分析、改进方案。

中心组织讨论

项目认定意见一份

讨论改进方案的必要性、可行性，确定是否对该仪器改进立项，改进仪器的验收标准。

项目中期检查

项目中期报告一份
（由项目负责人撰写）

项目进展情况，遇到的困难及解决方案，项目是否需要变更技术路线或中止，对项目后期进度的安排及预期。

项目结题验收

项目结题报告一份
（由项目负责人撰写）
改进仪器样机1-2台
（配备仪器使用说明）
改进器件的相应图纸一套
仪器维护要求
（由项目负责人撰写）

1. ① 项目结题报告：包含所做的工作情况具体介绍，改进前后仪器实验数据及技术指标对比，改进器件的相应图纸。
2. ② 中心组织样机试做：至少三份样机试做报告，由各试做人撰写完整的实验报告及试做情况报告。
3. ③ 仪器维护要求：仪器学期开课前后的维护要求，日常要求，仪器常见故障及维修方法，维护注意事项。

中心组织验收

项目验收意见一份

1. 中心组织讨论、汇总意见并提出仪器改进要求，项目通过验收后中心决定是否投入教学相关事宜。

建设流程

建设要求

建设标准

立项申请

立项申请书一份
（由项目申请人撰写）

应包含对该实验内容建设的必要性、可行性分析及建设方案。

中心组织讨论

项目认定意见一份

讨论该项目的必要性、可行性，确定是否立项。

项目结题验收

实验讲义及所附
习题解答一份
（电子稿，模版见附页）
（由项目负责人撰写）
项目结题报告一份
（由项目负责人撰写）

㈠ 实验讲义：按教材编写格式要求编写，体现教学内容上的分层次，因材施教；
㈡ 项目结题报告：应包含
①实验内容的教学设计思想，对学生知识、能力、素质培养的落实点
②各种条件下的实验数据及数据分析
③教学过程的重难点以及实施建议：实验指导重难点；学生可能会出现的问题及解决办法；学生实验过程考核环节的建议等
④相关扩展性知识介绍及值得阅读的参考资料
⑤对仪器设计的改进建议及实验中发现的值得进一步研究的问题

中心组织验收

项目验收意见一份

中心组织讨论、汇总意见并提出改进要求，项目通过验收后中心决定是否投入教学相关事宜。